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南华大学2016—2017学年度“心无旁骛 求知问学”主题教育活动方案
2016-11-01 14:04  

南华大学2016—2017学年度“心无旁骛 求知问学”主题教育活动方案

根据中共湖南省委教育工作委员会《关于印发<湖南省大学生2016―2017学年度“心无旁骛 求知问学”主题教育活动方案>的通知》(湘教工委发〔2016〕5号)和校党委、校行政的指示精神与要求,结合我校实际,现就活动的开展制定以下方案。

一、活动目的

通过开展“心无旁骛 求知问学”主题教育活动,使大学生进一步明确学习目标,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就观念,形成求真务实、学习强国、创业报国的价值品质;使大学生更能全心身投入求知问学的刻苦学习中,面对外部世界形形色色的干扰与诱惑,能始终保持坚强的定力,静下心来,远离浮躁,远离喧嚣,志存高远,勤奋学习,风雨兼程,奔向卓越,走向辉煌;使学校整体学风建设水平得到提高,形成好学、乐学、善学的学习风气,呈现比、学、赶、超的新面貌。

二、活动的主要内容与形式

1、教育活动。要通过多种宣传教育方式,让大学生深入了解和领会开展“心无旁骛 求知问学”主题教育活动的目的与意义。要把“心无旁骛 求知问学”主题教育纳入新生教育的重要内容。要精心组织好主题报告会,通过名人故事和身边热爱学习的典型事例等宣讲,提高大学生对专心学习意义的认识;要通过班团活动、读书月等活动方式,让大学生交流学习体会,激发热爱专业学习的热情,端正学习态度,把握好优良学习方法,增强学习的自觉性和学习的动力与定力;要完善学风建设的各项制度,通过开展学风建设大讨论、学风评比,促进学校学风建设,在全校范围内形成刻苦学习、专心学习的良好氛围与风貌。

2、读书实践活动。充分利用各种新媒体平台开展读书、荐书、评书活动,建立知识学习兴趣小组,开展知识竞赛等,切实提升大学生求知问学和对专业课程学习的兴趣。要鼓励与组织大学生充分利用各种假期尤其是寒暑假,將求知问学融入“三下乡”、“志愿服务西部”等实践活动中,强化在实践中对学习的认识。

实践活动要做到有计划、有内容、有步骤、有总结,还要注意收集保存文稿、新闻报道、声像等资料。

3、征文演讲活动。在组织学生积极参与教育活动的基础上,充分发动大学生撰写活动心得、共享学习体会,踴跃参与“心无旁骛 求知问学”的征文或演讲比赛。

三、活动的组织领导与要求

1、校主题教育活动领导小组负责全校主题教育活动的组织领导和协调工作。

2、主题教育活动由校关工委牵头,在有关部门的共同参与配合下,确保主题教育活动扎实深入地开展。

3、 校团委要在本方案的基础上制订一个切合实际的实施细则,并具体负责组织实施,切实抓好各项具体工作的落实。学工、宣传、教务等有关部门要积极参与组织实施。

4、主题教育是一项重要的思想政治教育活动, 学校已将其列为大学生思政理论课实践教学的一项重要内容,纳入学校德育的整体工作计划与绩效考核,2017年6月将对本主题教育活动的开展情况进行总结。

5、要充分发挥大学生在主题教育活动中的主体作用,为学生搭建自我教育、主动实践的平台, 引导学生在教育过程中自主规划、自主组织、主动参与;要通过湧现出的先进典型,深化教育、感动他人。

主题教育活动实施过程中,要把内容上求实、情感上求真和方法上求活结合起来,收到升华思想境界的效果。

6、各学院主题教育活动领导小组,负责本院主题教育活动的组织领导和协调工作;各二级关工委要牵头抓好主题教育工作的落实。

四、活动的实施步骤与工作安排

1、认真做好宣传发动工作。

要通过多种形式进行宣传发动,明确开展本主题教育的目的意义、内容、实施步骤和要求,使全体大学生积极投入教育活动。

要充分利用校园网、QQ群、广播及简报等形式,开展对主题教育活动情况的宣传报道,交流经验体会,使主题教育活动深入人心。

2、各级团学负责同志要及时加强对主题教育活动的指导与支持。

3、要通过举办主题报告会、“五老”宣讲团专题讲座、主题班会、演讲比赛、征文写作评比和墙报展览等形式多样的教育方式,使主题教育活动有声有色地开展起来。

4、切实抓好“心无旁骛 求知问学”主题教育征文活动与演讲比赛。要在组织全体学生在参与教育活动的基础上,认真总结教育后的收获、体会。要求每生以书面文字(或电子文档)的形式在2017年4月底前写出一篇“心无旁骛 求知问学”主题教育活动的征文并在主题班会进行交流。

校团委要组织好校级演讲比赛,指导各学院开展的演讲初赛。

各学院要从本院开展的主题教育征文中推荐优秀征文2-3篇,于2017年5月10日前报送校团委,参加学校优秀征文评选(推荐的优秀征文,每篇要报送1份书面文稿和1份电子文挡)。由校关工委组织评选后,向省教育厅关工委择优报送5篇优秀征文,同时向省教育厅关工委报送5-6名校级优秀演讲者及其演讲稿。

5、各二级关工委要制定好本院“心无旁骛 求知问学”主题教育活动方案(电子文挡),于2016年10月底前报送校关工委;主题教育活动的总结(电子文挡)于2017年6月上旬报送校关工委。

6、主题教育活动中相关单位、部门的主要工作任务、要求与责任划分。 见附表。

 附表

主题教育活动中相关单位、部门的的主要工作任务、

工作要求与责任划分表

单位与部门

工作任务内容与工作要求

各学院

1、制订本院主题教育方案,对本院活动开展的特点、亮点及教育效果在2017年5月底前写出工作总结。

2、对本院管理的学生做好宣传发动工作。动员和组织本院老同志指导或参与活动。

3、组织本院各班级开展主题班会等活动。

4、组织学生主题征文与演讲比赛,并从中选出2—3篇优秀征文和1—2名优秀演讲者报校团委,参加校级评审评选。

5、结合学院实际开展多种形式和具有特色的主题教育活动。

校关工委

1、牵头主题教育,制订校主题教育方案,对教育活动开展情况及教育效果进行总结。

2、组织好专题讲座和主题报告会。

3、指导学院主题教育活动。

4、组织对校级优秀征文进行终评,负责确定向省教育关工委推荐优秀征文和优秀演讲者名单。

5、向省教育厅关工委和学校领导汇报主题教育开展情况(2017年6月底前完成)。

团 委

1、制定校主题教育方案实施细则。做好宣传发动工作。

2、将主题教育融入暑期三下乡实践活动。

3、组织征文比赛,对各学院上报的优秀征文进行筛选,从中选出20篇优秀征文报校关工委。(2017年5月底前完成)

4、撰写主题教育活动总结初稿。(2017年6月10日前完成)

学生工作部

将主题教育融入学生教育管理工作中,组织引导各学院开展相关工作。

宣传部

对主题教育及时进行跟踪报道。

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